湄江二小 ：让教育充满温度，“让教育成为一种享受”

　　多彩贵州网讯 (宋具洪) 自“双减”政策实施以来，湄潭县湄江二小秉承“让教育成为一种享受”的办学理念，学生作业实行“压总量、优结构、提质量”，同时，依托学校多年的兴趣社团办学平台，积极探索出1+1+X的课后服务体系，促进学生全面发展，真正做到减“量”不减“质”。

　　在湄江二小每间教室的其中一块小黑板里，有这样的作业公示栏，公示栏由语文、数学、综合、其他4个部分构成。老师上完课后将自己的作业写入公示栏，班主任负责协调各科作业量，确保一二年级没有书面家庭作业，三到六年级作业时间控制在60分钟范围之内。同时，学校将作业设计纳入学校的教研体系，结合“五个管理”，深化作业改革，结合校情，积极探索出适合本校学生发展的作业设计体系，根据学生自身能力、特点设计个性化的适合的作业，达到分层作业设计的目标。在课堂中，学校要求老师借助现代化工具，认真备课，问40分钟要质量，确保基础好的学生能吃好，底子薄弱的学生能吃饱。

　　在课后服务方面，湄江二小大胆创新教学模式，课后服务的第二节课，学校打破原有班级的界定，让学生实行走班，以实现课程、班级、教学的优化。同时，学校从人文社会、科技创新、劳动创造、体育健康、艺术鉴赏5个维度设计了几十门课程，开设了葫芦丝、足球、舞蹈、绘画、架子鼓、吉他、劳动实践等多个兴趣班供学生自主选择，最大限度满足学生的兴趣爱好。此外，学校将足球作为重点课程建设项目，将原学校篮球场改建成足球场，优化师资结构。利用每周三大课间，全体学生演奏葫芦丝，营造了和谐向上、阳光活力的校园氛围。

　　一审：李轻云

　　二审：王   信

　　三审：唐全寿