湄潭周玉桂：20余载坚守，为孩子们撑起“温暖港湾”

　　多彩贵州网讯 群山环抱的湄潭县西河镇完小，是当地孩子逐梦的摇篮。这里，有一位让师生们倍感温暖的“领航人”——校长周玉桂。从2002年踏上乡村讲台，到如今执掌学校，20余年间，他的身份从教师变为校长，但对留守儿童的牵挂从未改变，用一场场“温暖的遇见”，为孩子们弥补缺失的亲情，让乡村教育的沃土绽放出爱的花朵。

　　2002年，20出头的周玉桂怀揣着对教育的热爱，成为西河镇完小的一名数学教师。初入课堂，他便发现，部分留守儿童因长期缺乏父母陪伴，性格比较内向、行为习惯较差、学习主动性也不足。“讲台不仅是传授知识的地方，更是传递温暖的港湾。当时有一个班级不少是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活。看着他们眼神里的孤单，我就想着，除了教知识，更要给他们多些关心关爱。”周玉桂老师回忆道。从那以后，针对留守儿童的问题，他便采取多家访、多辅导、多谈心谈话“三多”措施，用实际行动走进孩子们的心里，让他们感受到学校的温暖。“孩子们其实最有情感，你对他们好，他们都记在心里。”周玉桂老师笑着说，有时孩子们会偷偷给他放卡片在办公桌上，有时候还会放小零食。这些小小的举动，都能让他心里甜上好久。

　　在周玉桂老师帮助的学生中，小兰和小花(化名)姐妹俩的故事，是他20余年教学生涯里最难忘。姐妹俩是单亲家庭，患病的父亲为了生计外出务工，生活起居全靠年迈的爷爷照料。姐姐因为先天疾病导致下肢残疾，行走困难，妹妹家庭教育缺失，自理能力很差。周玉桂老师对姐妹俩格外关照，视如子女，教会她们很多生活自理能力。“孩子想读书，就不能让她们因为身体原因掉队，进入学校我们就当他们是自己的子女，耐心教导，让他们在学校学得开心、吃得放心、住得舒心。”谈到学生在学校的改变，周玉桂老师非常有成就感。20余载春秋，周玉桂老师用脚步丈量乡村教育的历程，用爱心温暖留守儿童的心灵。他就像一盏明灯，照亮了孩子们前行的路，用“温暖的遇见”，为乡村孩子筑起了一个充满爱的“家”。2023年，因工作成绩突出，周玉桂老师被任命为西河镇完小校长。身份变了，但他对留守儿童的关注丝毫未减，反而把这份爱延伸到了整个学校。“一个人的力量有限，要让全校教师都成为孩子的‘守护者’。”周玉桂老师说。

　　今年，周玉桂被评为“湄潭县优秀教师”，学校的老师和学生都为他高兴。“周老师是我们学习的榜样，他把全部的心血都放在了孩子们身上。”同事李老师说。面对荣誉，周玉桂老师很平静：“这份荣誉不是给我一个人的，是对所有扎根乡村教育的老师的认可。只要孩子们需要我，我就会一直教下去。”43岁的周玉桂老师坚守在乡村小学陪伴着孩子们，他的故事是无数乡村教师的缩影。他们用平凡的坚守，书写着不平凡的教育人生。(通讯员 周欢 周丽)

　　一审：李轻云

　　二审：王   信

　　三审：唐全寿